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48개월에서 60개월 사이의 아동은 신체, 인지, 언어, 그리고 사회적 측면에서 중요한 발달을 이루게 됩니다. 이 시기의 아동 발달 특징을 영역별로 살펴보겠습니다.
1. 신체 발달
이 시기의 아동은 대근육과 소근육 운동 모두에서 눈에 띄는 발전을 보입니다.
- 대근육 운동:
- 한 발 서기와 한 발로 뛰기가 가능해집니다.
- 공을 멀리 던지는 등의 활동을 할 수 있습니다.
- 소근육 운동:
- 선 안에 색칠하기가 가능해지면서 색칠 놀이를 즐기게 됩니다.
- 신체와 인지 발달이 결합되어 사람을 세 부분으로 그릴 수 있어, 그림이 점점 더 알아볼 수 있는 형태로 발전합니다.
- 문자에 관심이 많아지면서 자기 이름이나 숫자 등을 읽고 쓰기 시작합니다.
2. 인지 발달
인지적인 측면에서도 중요한 변화가 나타납니다.
- 수 개념: 10가지 수를 셀 수 있으며, 왼쪽과 오른쪽 방향을 구별할 수 있게 됩니다.
- 시간 개념: 시간의 흐름을 이해하게 되어 "오늘", "내일", "아침", "점심", "저녁" 같은 시간 관련 단어를 이해합니다.
- 계절을 나타내는 "봄", "여름", "가을", "겨울"과 같은 어휘도 이해하게 됩니다.
- 이야기 이해와 표현:
- 이야기의 흐름을 이해하고, 단순하게나마 "뭐 했는데" 등의 표현을 사용해 이야기를 연결하여 말할 수 있습니다.
- 국문법적 지식이 향상되어, 복잡한 질문이나 문장, 사동 또는 피동 표현을 이해하게 됩니다.
- 추론 및 문제 해결:
- "만약"으로 시작되는 질문에 답할 수 있으며, 예를 들어 "만약 불이 나면 어떻게 해야 할까?"라는 질문에 "119에 신고해요", "소화기로 꺼요" 같은 적절한 대답을 할 수 있습니다.
3. 언어 발달
언어 표현과 이해는 이 시기에 크게 발전합니다.
- 문장 구조:
- 4에서 8단어 정도의 길이로 문장을 표현할 수 있습니다.
- 5가지 이상의 색깔 이름, 3가지 이상의 모양 이름, 동물이나 야채 같은 간단한 범주어를 스스로 말할 수 있습니다.
- 낱말 이해와 질문:
- 모르는 단어가 나왔을 때 "할인 행사가 뭐예요?"처럼 낱말의 정의를 물어보는 질문을 할 수 있습니다.
- 발음 유창성:
- 이전에 비해 말더듬는 횟수가 감소하고, 자음의 90% 이상을 바르게 발음할 수 있습니다.
4. 놀이 발달
놀이를 통해 사회적 기술과 규칙을 이해하는 능력이 발전합니다.
- 사회적 역할놀이:
- 의사가 진찰하고 간호사가 주사를 놓으며 환자가 약을 먹는 등, 세 가지 사회적 역할을 하는 놀이가 관찰됩니다.
- 또래끼리 간단한 규칙이 있는 놀이를 알아서 할 수 있으며, 가위바위보로 순서를 정하는 것도 가능합니다.
- 친구와의 상호작용:
- 스스로 자기 소유물을 친구와 공유하고, 친구의 소유물을 존중해주는 모습을 보입니다.
- "나 이거 써도 돼?", "내가 좀 더 하고 줄게"와 같은 상황 언어를 사용해 친구와 장난감이나 도구를 나눠 쓰며, 주고받는 대화를 연습합니다.
5. 학습과 교육
이 시기는 학습을 시작하는 중요한 시기로, 숫자와 한글을 읽고 쓰는 활동이 시작됩니다.
- 교육 도구 활용:
- 따라 쓰는 교재, 숫자 퍼즐, 한글 카드, 유아용 한글 교육 프로그램, 그림책, 학습 어플 등을 활용하여 학습을 돕는 것이 효과적입니다.
마무리
48개월에서 60개월 사이의 아동은 신체와 인지, 언어 및 사회적 발달이 전반적으로 이루어지는 시기입니다. 이 시기에 맞춘 적절한 자극과 교육이 아동의 건강한 발달을 지원하며, 아동이 새로운 기술을 익히고 더 나은 사회적 상호작용을 할 수 있도록 돕습니다. 부모와 보호자의 지속적인 관심과 지도가 중요합니다.
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